En classe de sixième, les élèves disposent d’une heure de Sciences Physiques, d’une heure trente de Technologie et d’une heure trente de Sciences de la Vie et de la Terre.
Durant ces séances, les activités sont variées : travaux de groupe, travaux pratiques, étude de cas, exposés… Elles ont pour but de faire découvrir la démarche scientifique, de permettre l’acquisition de savoirs scientifiques, de développer l’esprit critique et de préparer ces futurs citoyens aux enjeux de la santé et de l’environnement.