Suite au cours d’Histoire sur les origines de Rome et la façon dont Jules César a récupéré ces mythes pour assoir son pouvoir, et en lien avec le CDI, les élèves se sont mués en journalistes pour interviewer le grand Jules César.
Journalistes web, télé ou de presse écrite, les élèves ont débuté leur travail par des recherches sur l’illustre personnage puis ils ont mis en forme et en scène leur interview.
Ils sont ensuite passés devant et derrière la caméra ; et pour les journalistes de presse écrite, ils se sont attelés à la rédaction de leur journal.
Voici quelques-unes de leurs productions :
Parallèlement, les élèves ont conçu la couverture d’un livre documentaire issu de leur interview. Ils ont, pour cela, créé tous les éléments d’identification que l’on retrouve sur la 1ère et la 4ème de couverture ainsi que sur le dos d’un ouvrage.
Bravo aux journalistes en herbe et merci aux parents qui se sont impliqués dans ce lourd projet !
