Connaissez-vous l’histoire de la piñata ? Elle n’a plus de secret pour les élèves de 5ème.
Cette belle histoire est partagée en cours d’Espagnol avant de commencer la fabrication des piñatas, qui est, elle aussi, remplie de symbolisme et de tradition.
En manipulant, les élèves oublient qu’ils sont en train de conjuguer ou de parler une autre langue et on réussit à leur faire dire dans des temps complexes qu’ils sont en train d’enduire de la colle sur le ballon ou de découper des franges pour les cônes de la piñata, sans faire des fautes qu’ils commettraient s’ils n’avaient pas ce filtre.
Le temps d’une séance les élèves ouvrent les yeux et l’esprit sur l’imaginaire.